精品文学

语言的快乐（第1页）

一个不知从哪里冒出来的拟声词“噶蹦脆”

让儿子乐翻了天。

“小青鱼咬了一口，甜甜的，嚼起来，噶蹦脆。”

就这个情节，因为“噶蹦脆”

这个响亮的拟声词，儿子不断让妈妈重复讲了又讲，乐了又乐。

睡觉前，儿子还要妈妈做“噶蹦脆的游戏”

一会儿他是小鱼，嚼起水草“噶蹦脆”

一会儿他是青鱼妈妈，叫孩子来吃青草，乐此不疲。

妈妈愣愣的看着孩子，羡慕不已。

语言给孩子带来的快乐是任何玩具不能代替的。

第一次发现孩子享受语言的快乐，是在他一岁多的时候，那时他还不大会说话。

妈妈给他讲“猴子捞月亮”

的故事“突然，井边的一只猴子大叫起来”

妈妈话音刚落，儿子笑了起来。

妈妈觉得奇怪，重复一次“突然”

儿子又笑起来。

“突然，突然，突然”

妈妈不断重复，儿子笑声不绝。

后来，类似的情景接而连三的发生，妈妈惊讶的发现儿子对语言有超乎寻常的感受力。

“妈妈，我给它取个名字叫‘蜻蜓鱼’。”

的确，图画上小飞鱼的翅膀像极了蜻蜓的翅膀。

“好，那就叫它‘蜻蜓鱼’。”

刹时，得意之情像盛开的鲜花在儿子的小脸上怒放，那一刻妈妈真确的体会到什么是笑靥如花，什么是如花灿烂。

孩子在享受语言的快乐的同时，也常常妙语如珠，让妈妈惊叹不已。

“妈妈，快来看，绳子在跳舞！”

妈妈跑过去，首先看到的是孩子穿着单薄的衣服站在朔风里。

“外面风大，快进来。”

儿子不肯进来“妈妈，看，绳子在跳舞！”

循着儿子的眼光，妈妈看到阳台上一条挂衣服的绳子在狂风吹拂下不停的跳跃摇晃。

好一个“绳子在跳舞”

硬梆梆的绳子在儿子的话语里即刻充满灵性充满生机。

“婆婆，别打，蟑螂在散步！”

“妈妈，怎么有的汽车盖被子有的不盖被子呢？”

“妈妈，你闻闻，阳光的味道。”

妙语生辉，让语言大师们自惭形愧。

就这一层，妈妈还真的希望儿子慢点长大，长大了，世界就没有那么美好了，言语也就淡然无味了。